9 ноября состоялся коллоквиум «Модели обеспечения доступности и развития soft-skills в условиях дополнительного образования: концептуальные основы и эффективные механизмы профессионального самоопределения детей и подростков», в котором приняли участие учреждения дополнительного образования нашего города.
Педагоги поделились своими «мягкими навыками» в работе с детьми и подростками. Показали значение дополнительных образовательных программ в профориентационном самоопределении обучающихся.
Топовыми понятиями нашего коллоквиума были: социализация, самомотивация, профессиональное самоопределение и доступность образования.
По итогам мероприятия участники собирали «яблочный урожай»: свежие педагогические идеи, которые обязательно им пригодятся в профессиональной деятельности.
